为助力2025级新生快速适应大学生活节奏，找准专业发展路径，唤起专业热情，yl8cc永利线路检测中心于9月15日上午在第八教学楼103、512、513室举行专业认知教育大会。yl8cc永利线路检测中心电子商务教研室主任胡雷、大数据管理与应用教研室主任潘鹏、国际经济与贸易教研室主任张伟静、数字经济专业教师李昂出席本次讲座。

电子商务

胡雷从专业视角出发，系统梳理电子商务专业的学科框架、知识图谱、教学资源及技能认证路径，为新生构建起立体化的专业认知体系。他通过讲解电商文化节、校园招聘会、模拟直播大赛及电商竞赛等多元实践，展现“以赛促学”的育人模式。他强调大学需构建“健康+目标+实践+学习”四维成长模型，鼓励新生科学规划学习生活，在实战中精进，持续攀登专业高峰。

大数据管理与应用

潘鹏等两位老师围绕专业定位、知识体系、师资力量、教学模块、实践平台及职业路径等核心要素，系统且深入地展现了大数据领域的学科特色与发展潜力。他通过剖析行业前沿案例、解析人才培养逻辑、展示产教融合成果，引导学生构建“技术+管理”的复合型思维框架，着重强调要把握数字化浪潮中的发展机遇，积极参与企业级项目实践，以知行合一的方式锤炼解决复杂问题的能力，激发了同学们探索大数据世界的热情。

国际经济与贸易

张伟静从学科体系、专业优势、培养路径及职业前景等维度解读国际经济与贸易专业。她结合全球产业链与数字贸易趋势，剖析发展机遇与核心能力，为新生搭建“国际视野+本土智慧”的认知框架。她提出“理论-实践-创新”三阶段成长模型，并就跨文化沟通、规则研习等给出建议，勉励同学们勇立经贸潮头。

数字经济

李昂围绕数字经济专业展开分享，点明其在数字技术浪潮下的关键地位。剖析专业融合技术、经济与治理的特色优势，为新生指明“理论夯实—实践深耕—创新开拓”成长路径，并就培养数据分析、平台运营等能力提出建议，激励同学们在数字产业的浪潮中奋勇前行。

本次专业认知教育讲座系列活动的成功开展，不仅让2025级新生对自身所学专业有了更深入的认识与理解，也激发了他们对未来学习生活的向往与期待。yl8cc永利线路检测中心将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，把这一理念贯穿于教育教学全过程，围绕学生的成长成才需求，全力提供坚实有力的支持与全方位的保障。

胡雷老师讲话

李昂教师讲话